A VILA (2004)

FICHA TÉCNICA:

GÊNERO: Suspense.

ANO: 2004.

PAÍS: Estados Unidos.

IDIOMAS: Português e Inglês.

DIREÇÃO: M. Night Shyamalan.

PRINCIPAIS ATORES: Joaquin Phoenix, Bryce Dallas Howard, Adrien Brody, William Hurt, Sigourney Weaver, Brendan Gleeson.

TEMPO DE DURAÇÃO: 01h 20 min.

SINOPSE:

Em plena civilização urbano-industrial, pessoas decidem fundar uma vila totalmente isolada, distante das cidades, onde pudessem cultivar valores das comunidades de pioneiros do passado, um tipo de falanstério, comunidade utópica, sem dinheiro e valores de novo tipo, administrada por anciãos, buscando fugir dos problemas da sociabilidade estranhada do mundo burguês. Entretanto, para impedir que os jovens saiam do território da vila, eles cultivam o medo, inventando mitos a respeito de criaturas da floresta que devoram aqueles que buscam se dirigir às cidades.  Drama fantástico de critica sutil à sociabilidade degradada do capital que leva pessoas a buscarem no passado perdido, formas novas modos de vida alternativos à da civilização burguesa. Para sustentar a comunidade são obrigados a cultivar o medo recorrendo a artifícios fantásticos. A vila é uma cidadela do século 18 cercado pelo século 21. Suas imagens evocam a colonização dos EUA. Na verdade, colocam o problema da sobrevivência do sonho americano na época da crise estrutural da hegemonia global dos EUA.

SÉRIE(S) INDICADA(S)

( X ) 5ª a 8ª Fundamental II       ( X ) 1ª a 3ª Ensino Médio

CONTEÚDOS GEOGRÁFICOS ABORDADOS PELO FILME

Limites; Fronteiras; Território; Lugar; Cidades, Formação Territorial dos Estados Unidos,  Americanização ou Ocidentalização do Mundo Contemporâneo, Economia. 

TEMAS TRANSVERSAIS QUE PODEM SER TRABALHADOS

Ética; Meio Ambiente, Imposição Cultural e Temas Locais

OBSERVAÇÕES/CONSIDERAÇÕES

Conteúdos como: limites fronteiras, território, lugar, cidades; podem ser trabalhados em todas as séries indicadas, porém os outros conteúdos sugeridos se mostram mais complexos, sendo mais indicado para o ensino médio. O filme é um importante recurso didático que pode ser utilizado em sala de aula, para trabalhar com diversos conteúdos de geografia. Contudo é necessário que antes de utilizar o filme, o educador faça uma análise do mesmo para que possa direcionar os alunos de acordo com o conteúdo que deseja ser trabalhado. Este filme pode ser utilizado para os dois níveis de ensino indicados acima.